最后,才搞明白是因为,数学二是充分性判断题,其选项约定被遗漏(即:A代表1充分,B代表2充分,C代表1和2联合起来充分,D代表1和2单独都充分,E代表1和2都不充分.)因为每年对是这样的题型,对于绝大多数考生都视作约定俗成而做了解题.

       事件影响分析:第一,时间影响深远,对于MBA综合联考由数学25题, 每题3分,逻辑30题,每题2分,写作两篇构成,第一篇30分,第二篇35分,题量大,总时长180分钟,每次考试基本上只有10%水平其极高,15%左右策略得当(对于偏难的题当机立断放弃)的考生能够勉强做完,也就说数学权重但单题解题时间长,所以对于大多数考生按照正常解题顺序先做数学者,肯定要受大较大的影响;从现场考生的反应,及事后网站留言可见一斑.

第二,原有的游戏规则打破,数学30分的取消,肯定削弱了数学在整个考试中的权重,增加了英语的权重,特别对于英语又是单独考卷,也就是有单独分数线,如对于2008年参加复试考生必须总分达175分,英语达55分.

第三,心态的影响,正如我认为这是一种心理素质的考验,心态差的会直接影响后30分的做题,间接影响下午英语的考试.

第四,MBA考试委员会信誉度,甚至教育度权威受到众多考生的质疑,怎么没有考试校对和审核?

第五,进一步影响录取院校的复试进程,各院校因为笔试成绩政策性调整肯定需对应做出相关调整.

第六,其他社会群体

 事情的经验和教训:对于MBA考试指导委员会应如何加强管理,在此不做研究.但关于就此"危机决策"和"亡羊补牢"谈一些看法,以供参考:

     上上策:考试中发现问题,采取补充题意,告知各个考生,对于各方面的影响是最小,而且以上所需补充的文字又是比较少,采取措施并不影响解题的思路,是可行的.对考生的时间/心理/考试规则的破坏也最小.

      中策:已经宣布取消的前题下补救,怎样把影响降到最小化,根据考生解题的实际情况进行区别对待,如根据最终该题得分情况,进行正态分布研究,进行分数补加,把对应的30分补上来.

      下策:彻底取消30分,分数线降低,在原来的175-30分基础上再适度降低10分左右,以降低考生不满,增加复试的的决定权.    

政府应对突发性事件决策策略探讨:

一是增加预案,政府做为常设性管理,各部门应进行全国性突发性事件处理研究,从而共享到各级政府,从而提高各级政府的执政能力,类如打砸抢活动,围攻行为,罢工事件,各类考试,集会等;

二是说民主化,特别对于决策者抛弃从本位出发,多进行换位思考,或者听取专家意见.

三是沟通,决策透明化,让当事人和社会了解,从而更加有助于消除其不满意.

四是善后要积极,对话,以态度争取理解.因为所有人对相信"大多数人是好的","只要做事就有失误的可能".